This is high-intermediate content, appropriate for learners who are roughly around or above 3,000 words (moving into TOCFL Level 4 / HSK 6).
Where are you on your journey of learning Chinese? That's the basic question of this piece, which was written by our contributor, Rudy. He frames the language learning journey (in this case, his example is a programming language) in the context of the Dunning-Kruger Effect, a cognitive bias that leads us to be overconfident in the areas where we are least competent.
If you are able to make it through this high-intermediate piece, then chances are you have successfully made it over "Mount Stupid" and out of the "Valley of Despair". But if you do find yourself in that valley, then as Rudy writes, don't give up - keep going!
Below is Traditional, followed by Simplified. Reading on Chrome? Download the handy popup dictionary extension.
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〈給想學中文的你〉
上大學以後，上過的課逐漸增加，我也逐漸發現一件事（這裡用程式語言當做例子）。
就像中文、英文等各種語言，程式語言也是一種語言，不過程式語言是創造出來給我們跟電腦對話的。程式語言起初很容易，學習者會覺得像是發現新世界一樣。掌握很多知識，也可以用程式語言寫出程式，讓電腦為我們計算人類算不出的答案。
這時候我們會很有信心，覺得自己做得很好。但是不久之後，我們想進一步學習時，會發現不懂的事情很多。用很多時間學習還是不理解，然後失去信心，最後想要放棄。
但是請記得，這時候不應該放棄；我們需要繼續學習，因為這才是開始。
「達克效應」（Dunning-Kruger Effect）是 David Dunning 和 Justin Kruger 提出的想法（圖的橫軸是知識、縱軸是信心，中間的曲線是彼此的關係），說明當人們學習新的事情時，因為知道的不多，一開始會產生信心（曲線的高峰）；當學習的知識逐漸變多，人們會發現自己其實懂得很少，容易因為挫折、對自己的質疑，而放棄學習（曲線的低谷）。但只要走過困難的低谷、保持熱情，就會繼續進步。
學習中文的你，在哪裡呢？如果你現在正在低谷，希望你能繼續學習。將來，你會對自己的努力感到驕傲的。
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〈给想学中文的你〉
上大学以后，上过的课逐渐增加，我也逐渐发现一件事（这里用程序语言当做例子）。
就像中文、英文等各种语言，程序语言也是一种语言，不过程序语言是创造出来给我们跟计算机对话的。程序语言起初很容易，学习者会觉得像是发现新世界一样。掌握很多知识，也可以用程序语言写出程序，让计算机为我们计算人类算不出的答案。
这时候我们会很有信心，觉得自己做得很好。但是不久之后，我们想进一步学习时，会发现不懂的事情很多。用很多时间学习还是不理解，然后失去信心，最后想要放弃。
但是请记得，这时候不应该放弃；我们需要继续学习，因为这才是开始。
「达克效应」（Dunning-Kruger Effect）是 David Dunning 和 Justin Kruger 提出的想法（图的横轴是知识、纵轴是信心，中间的曲线是彼此的关系），说明当人们学习新的事情时，因为知道的不多，一开始会产生信心（曲线的高峰）；当学习的知识逐渐变多，人们会发现自己其实懂得很少，容易因为挫折、对自己的质疑，而放弃学习（曲线的低谷）。但只要走过困难的低谷、保持热情，就会继续进步。
学习中文的你，在哪里呢？如果你现在正在低谷，希望你能继续学习。将来，你会对自己的努力感到骄傲的。
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